60 estudiantes del IES Balears de Valencia han participado en una emocionante Gymkana colaborativa organizada en el marco del Proyecto CLAP 2.0 (Ciencias+Letras), impulsado por la Universidad de Castilla-La Mancha y la Universitat de València. Durante la actividad, los jóvenes tuvieron la oportunidad de descubrir datos fascinantes sobre las interconexiones entre las ciencias y las letras, y cómo estas pueden aplicarse a problemas cotidianos.

Tras la Gymkana, se llevaron a cabo unas charlas divulgativas en las que se abordaron estrategias prácticas para identificar y combatir la manipulación que a menudo se esconde en los medios de comunicación. Las sesiones educativas hicieron hincapié en la importancia del pensamiento crítico y cómo los estudiantes pueden protegerse de los intentos de influencia en su día a día.

Este evento no habría sido posible sin el compromiso y la dedicación de las profesoras Ana Sevilla y Margarita Navarro, quienes, como miembros activos del Proyecto CLAP, han coordinado esta enriquecedora experiencia de aprendizaje. Gracias a su gestión y esfuerzo, los estudiantes se llevaron valiosas herramientas para entender mejor el mundo que los rodea y afrontar de manera crítica la sobrecarga informativa a la que están expuestos.